红网时间7月2日讯(通讯员 王雄姣)6月29日,2019年全国工作院校技术大赛中职组“机电一体化设备拼装与调试”赛项总结会在长沙市电子工业校园开慧厅隆重举行。全国工作院校技术大赛机电一体化设备拼装与调试赛项参谋杨少光教授,赛项专家组组长侯世英教授,赛项裁判长韩亚兰,专家组成员周彬、王硕,协作企业代表吴成海工程师出席会议。2019年全国工作院校技术大赛“机电一体化设备拼装与调试”赛项参赛队的辅导教师代表近50人参加会议。
长沙市电子工业校园校长李正祥扼要回忆了此次国赛的承办状况以及校园为办妥此次大赛所做出的尽力,一起对行指委、湖南省人民政府、湖南省教育厅、长沙市教育局、省市领导以及各位专家的精心辅导,对整体参赛选手及辅导老师的大力支持表明诚挚的感谢。李正祥校长在致辞中着重,“技术大赛本来便是教育教育活动,举行技术大赛的意图是为了查验教育活动中教师的‘教’和学生的‘学’。为更好地以赛促学、以赛促教、以赛促改,咱们应深化总结问题与缺乏,把获得的经历转化为教育教育效果,反应到讲堂,传递给学生,同享给来年的国赛选手。”
裁判长韩亚兰从比赛规划、比赛场所、比赛安排、赛后效果等方面对本次大赛做了一次全面回忆,对校园的承办作业给予了高度评价。一起韩教授也对该赛项往后的开展做出了展望。
赛项专家组组长侯世英教授做赛项剖析陈述,介绍了该赛项的开展进程及获得的效果,并从参赛部队、获奖状况、获奖选手年级散布等方面对该赛项做出了具体的数据剖析,得出的效果表明:不同区域的参赛院校在比赛水平上存在必定距离;参赛院校虽在传统的机械、电气以及气动体系装置与调整方面的技术水平把握较好,但编程及调试水平还有较大提高空间;中职校园师生需加强对智能制作相关的新知识、新技术的学习,以促进中职校园机电类专业内在建造。
为了更好的总结经历,为今后的大赛供给有利参阅,与会的辅导老师就2019年国赛进行了火热评论,同享交流了国赛的参赛经历。其间三位辅导教师代表在会上做了讲话,同享了自己在选拔选手、辅导练习、队伍建造等方面的心得体会。
全国工作院校技术大赛作为工作院校教育教育效果查核的一个重要渠道,促进了工作教育产教交融、校企协作,引领了专业建造和教育水平。本次赛项总结会有助于发挥全国工作院校技术大赛对工作教育改革以及职业人才培养的促进作用,经过总结经历,进一步推动中等工作院校机电类专业课程建造,促进优质教育资源的广泛应用和同享。